Objetivos:
Conocer las principales características técnicas de un altavoz.
Descripción del proceso:
Cogeremos un altavoz, y realizaremos diferentes procesos aplicando tensiones y medidas sobre sus bornes.
Medidas utilizas:
- un altavoz
- sonómetro.
- Polímetro.
- Reproductor de cd.
- Amplificador.
- Generador de frecuencias.
Tiempo invertido:
Unas tres horas.
Mediciones realizadas:
A) - con – y + con + la membrana sale
+ Con – y – con + la membrana entra
B) Medios: 64Hz
Graves: 57Hz
Agudos: 1032Hz
C) Subwoofer: 7.2 ohm
Medios: 6 ohm
Agudos: 5 ohm
D) 91 dB
E) 160
grados 250 500 1k
0 64 64 70
30 64 68 67
60 60 65 63
90 55 60 58
120 64 55 61
150 60 59 62
180 55 61 73
210 59 59 62
240 57 55 62
270 57 60 61
300 59 65 58
330 57 68 63
Bibliografía:
Ninguna.
lunes, 15 de diciembre de 2008
lunes, 24 de noviembre de 2008
ejercicios tema 3
1.Existen dos tipos el tipo A-B y la alimentacion fantasma, la diferencia esta en la manera de enviar la señal de tension. y el tipo de tension aplicada.
2.Que con la balanceada conseguiremos que las interferencias, ruidos... se eliminen de nuestra onda.
3.Los canon XLR-3 y XLR-5 de tres y cinco hilos, ya que su montaje es facil de realizar y son muy sencillos de utilizar.
4.Que se podria destruir ya que estamos aplicando una tension a la cinta, lo cual la destruiria.
5.
Patilla 1: Salida de audio derecho.
Patilla 2: Entrada de audio derecho.
Patilla 3: Salida audio izquierdo.
Patilla 4: Masa de audio.
Patilla 6: Entra de de audio izquierdo.
6.Cuando un microfono esta cerca de un altavos y le vulve a entra la señal por el, volviendo a ser amplicicada.
7.Porque son los mas faciles de conectar y los mas faciles de realizar.
2.Que con la balanceada conseguiremos que las interferencias, ruidos... se eliminen de nuestra onda.
3.Los canon XLR-3 y XLR-5 de tres y cinco hilos, ya que su montaje es facil de realizar y son muy sencillos de utilizar.
4.Que se podria destruir ya que estamos aplicando una tension a la cinta, lo cual la destruiria.
5.
Patilla 1: Salida de audio derecho.
Patilla 2: Entrada de audio derecho.
Patilla 3: Salida audio izquierdo.
Patilla 4: Masa de audio.
Patilla 6: Entra de de audio izquierdo.
6.Cuando un microfono esta cerca de un altavos y le vulve a entra la señal por el, volviendo a ser amplicicada.
7.Porque son los mas faciles de conectar y los mas faciles de realizar.
lunes, 17 de noviembre de 2008
ejercicios tema 3
1) ¿CUAL CREES QUE ES LA CARACTERISTICA MAS IMPORTANTE A CONSIDERAR EN LOS MICROFONOS DENTRO DEL CAMPO DE LA SONORIZACION?
LA SENSIBILIDAD
2) ¿QUE TIPO DE MICROFONO USARIAS PARA UNA CONFERENCIA ENTRE 2 PERSONAS ENFRENTADAS ENTRE SI?
UN MICROFONO BIDIRECCIONAL
3) ¿QUE TIPO DE MICROFONO UTILIZARIAS PARA EVITAR EL RUIDO AMBIENTE? ¿POR QUE?
MICROFONOS DE CAÑON,POR QUE ESTAN HECHOS PARA CAPTAR UN SONIDO DETERMINADO Y DEJAR DE LADO LOS DEMAS RUIDOS
4) ¿QUE TIPO DE MICROFONO UTILIZARIAS PARA CAPTAR LA PALABRA?¿Y LA MUSICA?¿POR QUE?
PARA LA PALABRA ELECTROESTATICOS POR QUE SOLO NOS POR QUE TIENEN UNA MAYOR CALIDAD Y POR QUE SON PERFECTOS PARA LA FRECUENCIA HUMANA, PARA LA MUSICA MICROFONOS DINAMICOS POR QUE SON MICROFONOS MAS ROBUSTOS Y TIENEN UNA EXCELENTE DINAMICA ES DECIR SON MENOS SENSIBLES A LOS MOVIMIENTOS DE LLA MENBRANA ESTO ES BUENO PARA SI EN UN CONCIERTO PEGAS UNAVOZ Y SON POCOS SENSIBLES A LAS VARIACIONES DE TEMPERATURA Y HUMEDAD
5) ¿CUANDO SE RECOMIENDA EL USO DE LOS MICROFONOS INALAMBRICOS POR QUE?
CUANDO NECESITES ESTAR MOVIENDOTE PARA NO ENRROLLARTE CON LOS CABLES POR EJEMPLO UN PROGRAMA DE TELEVISION
6)
LA SENSIBILIDAD
2) ¿QUE TIPO DE MICROFONO USARIAS PARA UNA CONFERENCIA ENTRE 2 PERSONAS ENFRENTADAS ENTRE SI?
UN MICROFONO BIDIRECCIONAL
3) ¿QUE TIPO DE MICROFONO UTILIZARIAS PARA EVITAR EL RUIDO AMBIENTE? ¿POR QUE?
MICROFONOS DE CAÑON,POR QUE ESTAN HECHOS PARA CAPTAR UN SONIDO DETERMINADO Y DEJAR DE LADO LOS DEMAS RUIDOS
4) ¿QUE TIPO DE MICROFONO UTILIZARIAS PARA CAPTAR LA PALABRA?¿Y LA MUSICA?¿POR QUE?
PARA LA PALABRA ELECTROESTATICOS POR QUE SOLO NOS POR QUE TIENEN UNA MAYOR CALIDAD Y POR QUE SON PERFECTOS PARA LA FRECUENCIA HUMANA, PARA LA MUSICA MICROFONOS DINAMICOS POR QUE SON MICROFONOS MAS ROBUSTOS Y TIENEN UNA EXCELENTE DINAMICA ES DECIR SON MENOS SENSIBLES A LOS MOVIMIENTOS DE LLA MENBRANA ESTO ES BUENO PARA SI EN UN CONCIERTO PEGAS UNAVOZ Y SON POCOS SENSIBLES A LAS VARIACIONES DE TEMPERATURA Y HUMEDAD
5) ¿CUANDO SE RECOMIENDA EL USO DE LOS MICROFONOS INALAMBRICOS POR QUE?
CUANDO NECESITES ESTAR MOVIENDOTE PARA NO ENRROLLARTE CON LOS CABLES POR EJEMPLO UN PROGRAMA DE TELEVISION
6)
miércoles, 12 de noviembre de 2008
practica 3: el microfono.
OBJETIVO:
Conocer la respuesta en frecuencia y la directividad de un micrófono.
DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO:
A) Respuesta en frecuencia:
- Para estudiar la respuesta en frecuencia, introducir una señal senoidal con el generador de frecuencia en un amplificador y reproducirlo por un altavoz.
Iremos variando el valor de frecuencia octava por octava.
- Captar el sonido con el micrófono y conectarlo a un amplificador a cuya salida uniremos una resistencia de carga de 8 ohms. Sobre ella visualizaremos la onda con el osciloscopio.
B) Directividad:
- Para conocer la directividad, inyectar ruido rosa en un amplificador y reproducirlo por un altavoz.
- El micro, instalado como en el apartado anterior, ira girando de 30º en 30º para dibujar su diagrama polar.
- Realizar lo mismo para 250hz, 500hz, 1khz. Dibujar estas tres curvas en otro diagrama polar.
MEDIOS UTILIZADOS:
- Amplificador.
- Generador de frecuencia.
- Altavoces.
- Micrófono.
- Mesa de mezclas.
- Osciloscopio.
- Una sonda
- Cables
ESQUEMAS:
A)
B)
TIEMPO INVERTIDO:
2 horas.
MEDICIONES REALIZADAS:
RESPUESTA EN FRECUENCIA:
hz mv db
32 22,5 -16,4781748
64 150 0
128 200 2,498774732
256 150 0
512 80 -5,46002544
1000 150 0
2000 125 -1,58362492
4000 150 0
8000 200 2,498774732
16000 10 -23,5218252
250hz
grados tensión db
0 0,076 0
30 0,046 -4,36111521
60 0,02 -11,5956719
90 0,014 -14,6937111
120 0,005 -23,6368718
150 0,005 -23,6368718
180 0,045 -4,55202157
210 0,005 -23,6368718
240 0,005 -23,6368718
270 0,014 -14,6937111
300 0,02 -11,5956719
330 0,046 -4,36111521
500hz
grados tensión db
0 0,035 0
30 0,025 -2,92256071
60 0,018 -5,77591078
90 0,01 -10,8813609
120 0,0065 -14,6230938
150 0,0035 -20
180 0,006 -15,3183359
210 0,0035 -20
240 0,0065 -14,6230938
270 0,01 -10,8813609
300 0,018 -5,77591078
330 0,025 -2,92256071
1khz
grados tensión db
0 0,02 0
30 0,015 -2,49877473
60 0,01 -6,02059991
90 0,0035 -15,139239
120 0,005 -12,0411998
150 0,006 -10,4575749
180 0,005 -12,0411998
210 0,006 -10,4575749
240 0,005 -12,0411998
270 0,0035 -15,139239
300 0,01 -6,02059991
330 0,015 -2,49877473
BIBLIOGRAFIA:
NADA.
CUESTIONES:
- ESTA MÁS ARRIBA EN MEDICIONES REALIZADAS.
- ESTA MÁS ARRIBA EN MEDICIONES REALIZADAS.
- hipercardioide
Conocer la respuesta en frecuencia y la directividad de un micrófono.
DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO:
A) Respuesta en frecuencia:
- Para estudiar la respuesta en frecuencia, introducir una señal senoidal con el generador de frecuencia en un amplificador y reproducirlo por un altavoz.
Iremos variando el valor de frecuencia octava por octava.
- Captar el sonido con el micrófono y conectarlo a un amplificador a cuya salida uniremos una resistencia de carga de 8 ohms. Sobre ella visualizaremos la onda con el osciloscopio.
B) Directividad:
- Para conocer la directividad, inyectar ruido rosa en un amplificador y reproducirlo por un altavoz.
- El micro, instalado como en el apartado anterior, ira girando de 30º en 30º para dibujar su diagrama polar.
- Realizar lo mismo para 250hz, 500hz, 1khz. Dibujar estas tres curvas en otro diagrama polar.
MEDIOS UTILIZADOS:
- Amplificador.
- Generador de frecuencia.
- Altavoces.
- Micrófono.
- Mesa de mezclas.
- Osciloscopio.
- Una sonda
- Cables
ESQUEMAS:
A)
B)
TIEMPO INVERTIDO:
2 horas.
MEDICIONES REALIZADAS:
RESPUESTA EN FRECUENCIA:
hz mv db
32 22,5 -16,4781748
64 150 0
128 200 2,498774732
256 150 0
512 80 -5,46002544
1000 150 0
2000 125 -1,58362492
4000 150 0
8000 200 2,498774732
16000 10 -23,5218252
250hz
grados tensión db
0 0,076 0
30 0,046 -4,36111521
60 0,02 -11,5956719
90 0,014 -14,6937111
120 0,005 -23,6368718
150 0,005 -23,6368718
180 0,045 -4,55202157
210 0,005 -23,6368718
240 0,005 -23,6368718
270 0,014 -14,6937111
300 0,02 -11,5956719
330 0,046 -4,36111521
500hz
grados tensión db
0 0,035 0
30 0,025 -2,92256071
60 0,018 -5,77591078
90 0,01 -10,8813609
120 0,0065 -14,6230938
150 0,0035 -20
180 0,006 -15,3183359
210 0,0035 -20
240 0,0065 -14,6230938
270 0,01 -10,8813609
300 0,018 -5,77591078
330 0,025 -2,92256071
1khz
grados tensión db
0 0,02 0
30 0,015 -2,49877473
60 0,01 -6,02059991
90 0,0035 -15,139239
120 0,005 -12,0411998
150 0,006 -10,4575749
180 0,005 -12,0411998
210 0,006 -10,4575749
240 0,005 -12,0411998
270 0,0035 -15,139239
300 0,01 -6,02059991
330 0,015 -2,49877473
BIBLIOGRAFIA:
NADA.
CUESTIONES:
- ESTA MÁS ARRIBA EN MEDICIONES REALIZADAS.
- ESTA MÁS ARRIBA EN MEDICIONES REALIZADAS.
- hipercardioide
miércoles, 29 de octubre de 2008
Practica 2: sonoridad y equipos de medida:
Practica 2: sonoridad y equipos de medida:
El objetivo:
Conocer las propiedades del oido humano y manejo de los aparatos de sonido y de medida.
Descripción del proceso:
- Generar una onda sinuosidad con el generador de funciones. Se introducirá en un amplificador y se podrá escuchar por unos altavoces.
- Se ira variando la frecuencia (octava por octava) y se medirá con el sonómetro.
- Duplicaremos la potencia de la fuente sumando otro altavoz. Y mediremos la crecida del los db.
- Visualizaremos la forma de la onda de la señal.
Medios utilizados:
- generadores de funciones
- osciloscopio
- amplificador
- sonómetro
- dos altavoces
- diversos tipos de cable.
- Resistencia de 8 ohmios
Esquemas:
- Generar una onda sinuosidad con el generador de funciones. Se introducirá en un amplificador y se podrá escuchar por unos altavoces.
- Se ira variando la frecuencia (octava por octava) y se medirá con el sonómetro.
- Duplicaremos la potencia de la fuente sumando otro altavoz. Y mediremos la crecida del los db.
- Visualizaremos la forma de la onda de la señal
Tiempo invertido:
40 minutos
Mediciones realizadas:
16 Hercios 48 decibelios
32 Hercios 49 decibelios
64 Hercios 52 decibelios
128 Hercios 70 decibelios
240 Hercios 76 decibelios
512 Hercios 82 decibelios
1 kHercios 86 decibelios
2 kHercios 88 decibelios
4 kHercios 77 decibelios
8 kHercios 84 decibelios
16 kHercios 52 decibelios
32 kHercios 42 decibelios
1 kHercios 1 altavoz 89 decibelios
1 kHercios 2 altavoces 90 decibelios
Bibliografía:
Ninguna.
Cuestiones:
- ¿ que es la sonoridad?
La sonoridad esto aquel ruido que puede llegar a escuchar nuestro oído al ser emitido por un cuerpo vibrante.
- ¿Cuál crees que es la razón de usar la ponderación tipo A para esta practica en la que estudiamos la sonoridad?
Por que las medidas son lo mas parecidas a lo que escucha el oído humano.
- ¿Qué frecuencia son las que escuchas con mayor intensidad?
Entre 512 Hz y 8 KHz
- ¿ cual es la frecuencia mínima y máxima que eres capaz de detectar?
Entre 16 Hz y 18 KHz
- ¿Qué ocurre al duplicar la potencia de la fuente?
Que se aumenta los decibelios, el caso teórico debería aumentar 3 pero en el práctico solo aumenta 1 o 2.
El objetivo:
Conocer las propiedades del oido humano y manejo de los aparatos de sonido y de medida.
Descripción del proceso:
- Generar una onda sinuosidad con el generador de funciones. Se introducirá en un amplificador y se podrá escuchar por unos altavoces.
- Se ira variando la frecuencia (octava por octava) y se medirá con el sonómetro.
- Duplicaremos la potencia de la fuente sumando otro altavoz. Y mediremos la crecida del los db.
- Visualizaremos la forma de la onda de la señal.
Medios utilizados:
- generadores de funciones
- osciloscopio
- amplificador
- sonómetro
- dos altavoces
- diversos tipos de cable.
- Resistencia de 8 ohmios
Esquemas:
- Generar una onda sinuosidad con el generador de funciones. Se introducirá en un amplificador y se podrá escuchar por unos altavoces.
- Se ira variando la frecuencia (octava por octava) y se medirá con el sonómetro.
- Duplicaremos la potencia de la fuente sumando otro altavoz. Y mediremos la crecida del los db.
- Visualizaremos la forma de la onda de la señal
Tiempo invertido:
40 minutos
Mediciones realizadas:
16 Hercios 48 decibelios
32 Hercios 49 decibelios
64 Hercios 52 decibelios
128 Hercios 70 decibelios
240 Hercios 76 decibelios
512 Hercios 82 decibelios
1 kHercios 86 decibelios
2 kHercios 88 decibelios
4 kHercios 77 decibelios
8 kHercios 84 decibelios
16 kHercios 52 decibelios
32 kHercios 42 decibelios
1 kHercios 1 altavoz 89 decibelios
1 kHercios 2 altavoces 90 decibelios
Bibliografía:
Ninguna.
Cuestiones:
- ¿ que es la sonoridad?
La sonoridad esto aquel ruido que puede llegar a escuchar nuestro oído al ser emitido por un cuerpo vibrante.
- ¿Cuál crees que es la razón de usar la ponderación tipo A para esta practica en la que estudiamos la sonoridad?
Por que las medidas son lo mas parecidas a lo que escucha el oído humano.
- ¿Qué frecuencia son las que escuchas con mayor intensidad?
Entre 512 Hz y 8 KHz
- ¿ cual es la frecuencia mínima y máxima que eres capaz de detectar?
Entre 16 Hz y 18 KHz
- ¿Qué ocurre al duplicar la potencia de la fuente?
Que se aumenta los decibelios, el caso teórico debería aumentar 3 pero en el práctico solo aumenta 1 o 2.
ejercicios tema 2.
1¿QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE UNA FUENTE SONORA PUNTUAL Y LINEAL?
Que la fuente puntual, es aquella que se desplaza en todas las direcciones, desde la fuente sonora y la fuente lineal es aquella que cuando se reproduce se emite de forma cilíndrica por el medio.
2¿EN QUE SONSISTE EN CAMPO SONORO CERRADO?
Es la región del espacio perturbado por las ondas sonoras creado por una fuente sonora y será muy diferente según se encuentre en un espacio libre o en un recinto cerrado.
3¿QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE LA REFLEXION Y LA REFRACCION?
En la reflexión el sonido lo que hace es reflejarse con el mismo Angulo con el que llega al obstáculo y dependiendo del grado de absorción del material, en cambio en la refracción el ángulo al que se refleja, se cambia de dirección según el tipo de material al que se este proyectando.
4 QUE FRECUENCIAS TIENEN MAS FACILIDAD PARA RODEAR UN OBSTACULO ¿PORQUE?
Las frecuencias que son mayores al obstáculo, ya que si son mas pequeñas crearan una zona de sombra. Y al ser de mayores dimensiones que el obstáculo, lo rodearan con facilidad.
5PUEDE EXISTIR ECO EN UNA SALA DE 64M CUADRADO, ¿PORQUE? ¿Y REVERBERACION, PORQUE?
No ya que desde cualquier punto nunca abra 17m que es lo mínimo que tiene que haber para que una onda produzca eco.
Si se podría producir ya que si hay menos de 17m desde el punto sonoro asta que rebota la señal
Suponiendo que la habitación el cuadrada.
6 QUE MATERIAL TIENE MAYOR ABSORCION SONORA, LA TELA DE ALGODÓN O UN MURO DE HORMIGON?
El algodón.
7 QUE SON LAS ONDAS ESTACIONARIAS ¿COMO SE PRODUCEN?
Es cuando una onda sonora se propaga en el interior de un medio o cavidad en una dirección, incidiendo perpendicularmente sobre un obstáculo presente en el medio.
Por ejemplo se producirá al en un tabique de hormigón, que queda bruscamente detenida y una nueva onda de igual frecuencia es devuelta en la misma dirección.
8¿QUE ES LA RESONANCIA Y COMO SE PRODUCE? ¿TIENE UTILIDAD EN LA SONORIZACION?
Se produce cuando se da un golpe seco en cualquier material y este tiene tendencia a vibrar a un frecuencia dominante que amortigua muy rápidamente.
Sirve para que se escuche diferente instrumentos.
9 ENUMERA LOS DIFERENTES AGENTES QUE INFLUYEN EN LA PROPAGACION DEL SONIDO AL AIRE LIBRE
- Absorción atmosférica
- Reflexión y difracción por obstáculos sólidos.
- Disminución del nivel sonoro por divergencia.
- Refracción y formación de sombras por cambios de temperatura.
- Refracción y formación de sombras por cambios de velocidad del viento.
- Atenuación producida en el área a cubrir.
10 ¿Qué FRECUENCIAS SE PROPAGAN EXCESIVAMENTE PRODUCIENDO POCA DENSIDAD DE ENERGÍA SONORA EN EL LUGAR DE AUDICION?
Los graves tienden a difundirse en todas direccione, creando campos sonoros muy pocos densos.
11 QUE ALTAVOCES SON MAS DIRECTIVOS, LOS QUE REPRODUCEN LAS FRECUENCIAS GRAVES O AGUDAS? ¿PORQUE?
Los agudos, porque se concentran en haces mas estrechos y direccionales, y por tanto, se crea campos sonoros mas densos.
12 QUE SOLUCIONES APORTARIAS PARA OBTENER UN TIEMPO DE REVERBERACION MAS BAJO EN LA ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA ANTERIOR PARA ACONDICIONAR UNA SALA DE AUDICION ESTEREOFONICA. REALIZA EL CÁLCULO Y PRESENTALO
el tiempo de resonancia en esta habitación es de 1.38s
Para reducida yo pondré el techo de fibra de vidrio que a 500hz absorbe 0.78 con lo cual la hace un total de 17,55 que en el caso del yeso era de 0.675. y esto que de de la siguiente manera.
Rt 60= 0.16 * 60.75/23.87=0.40s
El 23.87 esta obtenido de rectarle al resultado de los sudatorio, el resultado del techo y sumarle el resultado del techo de fibra de vidrio.
13 PORQUE QUE EL SONIDO SE ATENUA CON LA DISTANCIA.
Porque, contra mas metros halla se atenuara 6db al duplicar la distancia, en cambio con la potencia se aumenta y se des aumenta 3db.
Que la fuente puntual, es aquella que se desplaza en todas las direcciones, desde la fuente sonora y la fuente lineal es aquella que cuando se reproduce se emite de forma cilíndrica por el medio.
2¿EN QUE SONSISTE EN CAMPO SONORO CERRADO?
Es la región del espacio perturbado por las ondas sonoras creado por una fuente sonora y será muy diferente según se encuentre en un espacio libre o en un recinto cerrado.
3¿QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE LA REFLEXION Y LA REFRACCION?
En la reflexión el sonido lo que hace es reflejarse con el mismo Angulo con el que llega al obstáculo y dependiendo del grado de absorción del material, en cambio en la refracción el ángulo al que se refleja, se cambia de dirección según el tipo de material al que se este proyectando.
4 QUE FRECUENCIAS TIENEN MAS FACILIDAD PARA RODEAR UN OBSTACULO ¿PORQUE?
Las frecuencias que son mayores al obstáculo, ya que si son mas pequeñas crearan una zona de sombra. Y al ser de mayores dimensiones que el obstáculo, lo rodearan con facilidad.
5PUEDE EXISTIR ECO EN UNA SALA DE 64M CUADRADO, ¿PORQUE? ¿Y REVERBERACION, PORQUE?
No ya que desde cualquier punto nunca abra 17m que es lo mínimo que tiene que haber para que una onda produzca eco.
Si se podría producir ya que si hay menos de 17m desde el punto sonoro asta que rebota la señal
Suponiendo que la habitación el cuadrada.
6 QUE MATERIAL TIENE MAYOR ABSORCION SONORA, LA TELA DE ALGODÓN O UN MURO DE HORMIGON?
El algodón.
7 QUE SON LAS ONDAS ESTACIONARIAS ¿COMO SE PRODUCEN?
Es cuando una onda sonora se propaga en el interior de un medio o cavidad en una dirección, incidiendo perpendicularmente sobre un obstáculo presente en el medio.
Por ejemplo se producirá al en un tabique de hormigón, que queda bruscamente detenida y una nueva onda de igual frecuencia es devuelta en la misma dirección.
8¿QUE ES LA RESONANCIA Y COMO SE PRODUCE? ¿TIENE UTILIDAD EN LA SONORIZACION?
Se produce cuando se da un golpe seco en cualquier material y este tiene tendencia a vibrar a un frecuencia dominante que amortigua muy rápidamente.
Sirve para que se escuche diferente instrumentos.
9 ENUMERA LOS DIFERENTES AGENTES QUE INFLUYEN EN LA PROPAGACION DEL SONIDO AL AIRE LIBRE
- Absorción atmosférica
- Reflexión y difracción por obstáculos sólidos.
- Disminución del nivel sonoro por divergencia.
- Refracción y formación de sombras por cambios de temperatura.
- Refracción y formación de sombras por cambios de velocidad del viento.
- Atenuación producida en el área a cubrir.
10 ¿Qué FRECUENCIAS SE PROPAGAN EXCESIVAMENTE PRODUCIENDO POCA DENSIDAD DE ENERGÍA SONORA EN EL LUGAR DE AUDICION?
Los graves tienden a difundirse en todas direccione, creando campos sonoros muy pocos densos.
11 QUE ALTAVOCES SON MAS DIRECTIVOS, LOS QUE REPRODUCEN LAS FRECUENCIAS GRAVES O AGUDAS? ¿PORQUE?
Los agudos, porque se concentran en haces mas estrechos y direccionales, y por tanto, se crea campos sonoros mas densos.
12 QUE SOLUCIONES APORTARIAS PARA OBTENER UN TIEMPO DE REVERBERACION MAS BAJO EN LA ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA ANTERIOR PARA ACONDICIONAR UNA SALA DE AUDICION ESTEREOFONICA. REALIZA EL CÁLCULO Y PRESENTALO
el tiempo de resonancia en esta habitación es de 1.38s
Para reducida yo pondré el techo de fibra de vidrio que a 500hz absorbe 0.78 con lo cual la hace un total de 17,55 que en el caso del yeso era de 0.675. y esto que de de la siguiente manera.
Rt 60= 0.16 * 60.75/23.87=0.40s
El 23.87 esta obtenido de rectarle al resultado de los sudatorio, el resultado del techo y sumarle el resultado del techo de fibra de vidrio.
13 PORQUE QUE EL SONIDO SE ATENUA CON LA DISTANCIA.
Porque, contra mas metros halla se atenuara 6db al duplicar la distancia, en cambio con la potencia se aumenta y se des aumenta 3db.
miércoles, 22 de octubre de 2008
practica sonometro
PRACTICA 1: EL SONOMETRO SC-2C
Las mediciones realizadas con el sonómetro son las recogidas en la tabla siguiente siguiendo el siguiente orden:
a) ruido ambiente, procurando que exista el mayor silencia en la sala.
b) Ruido del ventilador de un ordenador a 1m.
c) Conversación normal entre tus compañeros a 1,2 y 5m.
d) Televisión a un volumen medio a 1,2 y 5m.
e) Aplauso a 1m
LAF LAS
a 35,3 db 41,3 db
b 45 db 51db
c 1m 2m 5m 1m 2m 5m
65db 62db 54db 61db 57db 55db
d 1m 2m 5m 1m 2m 5m
68db 62db 56db 68db 60.8db 58db
e 69 db 87 db
Cuestiones:
1-¿De que clase es el sonómetro? Es de clase 2
¿Y eso que implica? Que realiza mediciones de campo generales, lo cual es un sonómetro de precisión media.
2-¿Que tipo de ponderación utiliza? De tipo A
¿Qué significa? Que tiene por finalidad atenuar las bajas y las altas frecuencia de acuerdo con una curva de ponderación relacionada con la que el oído humano es capaz de escuchar.
3-Que diferencia hay entre LAF y LAS.
Que LAF es la relacionada con la ponderación es la cual realiza una medición percibiendo más o menos lo que escucharía el oído humano, en cambio la otra es una medición más exacta ya que no tiene que existir rango cualquiera.
4-¿Qué tipo de micrófono utiliza? Modelo CESVA P-05.
¿Cuál es la sensibilidad del micrófono y que indica? Es de 16 mv, esto indica el grado de fiabilidad que puede llegar a dar el micrófono.
Las mediciones realizadas con el sonómetro son las recogidas en la tabla siguiente siguiendo el siguiente orden:
a) ruido ambiente, procurando que exista el mayor silencia en la sala.
b) Ruido del ventilador de un ordenador a 1m.
c) Conversación normal entre tus compañeros a 1,2 y 5m.
d) Televisión a un volumen medio a 1,2 y 5m.
e) Aplauso a 1m
LAF LAS
a 35,3 db 41,3 db
b 45 db 51db
c 1m 2m 5m 1m 2m 5m
65db 62db 54db 61db 57db 55db
d 1m 2m 5m 1m 2m 5m
68db 62db 56db 68db 60.8db 58db
e 69 db 87 db
Cuestiones:
1-¿De que clase es el sonómetro? Es de clase 2
¿Y eso que implica? Que realiza mediciones de campo generales, lo cual es un sonómetro de precisión media.
2-¿Que tipo de ponderación utiliza? De tipo A
¿Qué significa? Que tiene por finalidad atenuar las bajas y las altas frecuencia de acuerdo con una curva de ponderación relacionada con la que el oído humano es capaz de escuchar.
3-Que diferencia hay entre LAF y LAS.
Que LAF es la relacionada con la ponderación es la cual realiza una medición percibiendo más o menos lo que escucharía el oído humano, en cambio la otra es una medición más exacta ya que no tiene que existir rango cualquiera.
4-¿Qué tipo de micrófono utiliza? Modelo CESVA P-05.
¿Cuál es la sensibilidad del micrófono y que indica? Es de 16 mv, esto indica el grado de fiabilidad que puede llegar a dar el micrófono.
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